Struktur Sekolah Konvensional Lebih Sesuai dari Faktor Keselamatan

KUALA LUMPUR, 20 Feb – Cadangan Dewan Bandaraya Kuala Lumpur (DBKL) untuk membangunkan sekolah dengan konsep menegak sebagai langkah mengatasi isu keterbatasan tanah di ibu negara dilihat sebagai satu cadangan penyelesaian yang bersifat sementara.

Bekas Ketua Pengarah Pendidikan, Tan Sri Alimuddin Mat Dom, berpandangan bahawa meskipun cadangan ini praktikal dalam jangka pendek, struktur sekolah konvensional masih lebih sesuai dari segi keselamatan dan kemudahan.

Menurut beliau, kepadatan penduduk di kawasan seperti Subang Jaya, Kajang, dan Rawang menyebabkan keperluan mendesak untuk menambah jumlah sekolah. Walau bagaimanapun, pembangunan sebuah sekolah baharu memerlukan kawasan luas bagi menampung kemudahan seperti padang dan blok bangunan yang selesa.

“Cadangan DBKL untuk membina sekolah dengan konsep menegak adalah sesuatu yang baik dan boleh diterima untuk memastikan pelajar mendapat akses kepada pendidikan dengan lebih pantas. Namun, ia hanya sesuai sebagai penyelesaian sementara. Sekiranya terdapat kawasan yang lebih luas dan bersesuaian pada masa akan datang, pelajar wajar dipindahkan ke lokasi yang lebih sesuai,” katanya.

Laporan media sebelum ini menyatakan bahawa DBKL bercadang untuk membangunkan sekolah konsep menegak dengan dua blok bangunan setinggi antara 10 hingga 17 tingkat di beberapa lokasi strategik sekitar pusat bandar.

Menteri di Jabatan Perdana Menteri (Wilayah Persekutuan), Dr Zaliha Mustafa, menjelaskan bahawa langkah ini diambil bagi menangani isu kekurangan tanah serta peningkatan jumlah penduduk di Kuala Lumpur.

Mengulas lanjut, Tan Sri Alimuddin menegaskan bahawa sebarang pembangunan sekolah menegak perlu mengekalkan elemen asas sekolah konvensional, termasuk saiz kelas dan pusat sumber yang menepati piawaian yang ditetapkan. Selain itu, aspek keselamatan juga perlu diberi perhatian khusus, terutama dalam memastikan lif beroperasi dalam keadaan baik sepanjang masa.

“Pada pandangan saya, sebaik-baiknya sekolah dibangunkan di kawasan yang luas seperti model sedia ada kerana ia lebih selamat dan memberi keselesaan kepada pelajar serta tenaga pengajar,” tambahnya.

Cadangan pembangunan sekolah menegak ini mencerminkan usaha kerajaan dalam menangani isu infrastruktur pendidikan di kawasan bandar yang pesat membangun. Namun, pelaksanaan strategi jangka panjang yang lebih komprehensif perlu dirancang bagi memastikan persekitaran pembelajaran yang lebih kondusif dan lestari bagi generasi akan datang.